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Final Participants for 2009

2009年度 最優秀賞受賞者インタビュー 『感激のことば』

小学生の部 最優秀賞

井 ありささん
東京・世田谷区立等々力小学校 (6年)
学芸大教室・スピーチタイトル(課題文): Gesture Differences
スピーチの音声ダウンロード

インタビュー

最優秀賞を受賞した今の感想は?
驚いたし、とてもうれしかったです。

誰に喜びを伝えたいですか?
家族と友だちと、先生です。

舞台では緊張しましたか?
緊張しましたが聞いている人が気持ち良く聞いてもらえるようにと思ってスピーチをしました。

スピーチに向けてどんな練習をしてきましたか?
できるだけナチュラルな発音になるよう繰り返し練習をしました。

英語はいつごろから習い始めましたか?
幼稚園の頃からアメリカンスクールのサマーキャンプなどに参加していました。

教室にはいつごろから通い始めましたか?
ステップワールドは小4からです。それまではイギリス人の先生の児童英語教室に通っていました。

教室は楽しいですか?どんなところが楽しいと感じますか?
教室はすごく楽しいです。先生がとてもユニークだし、友達がみんなフレンドリーで、授業が盛り上がります。

英語のどういう勉強が好きですか?
スピーチが好きです。みんなに聞いてもらえるのは、気持ちがいいし、自分でも表現できていると思うと楽しくて覚えるのも苦じゃないです。

どんなことに気をつけて英語の勉強をしていますか?
英語に触れる機会を増やすようにしています。英語の本をたくさん読んだり、ディクテーションをしたり、外国のミュージカルや映画を観る回数を多くもつようにしています。

今英検は何級を持っていますか?
英検3級をもっています。

英語を勉強していてよかったこと、楽しかったことは?
このようなスピーチコンテストに出場出来た事。小4の夏休みにカナダ(バンクーバー)のサマーキャンプに参加して、メキシコや韓国など色んな国の人と一緒に英語を勉強したり、ゲームをしたり、話しをして過ごした事。

将来の夢は何ですか? 尊敬する人は?
通訳とか翻訳とか・・・英語に関係する仕事がいいです。尊敬する人は、先生です。



中学生の部 最優秀賞

大須賀 愛里さん
北海道・帯広市立帯広第五中学校 (3年)
帯広教室・スピーチタイトル: Friendly Rivals
スピーチの音声ダウンロード

インタビュー

最優秀賞を受賞した今の感想は?
努力してきたことで「最高の賞」を頂けたので、本当に胸がいっぱいです。

誰に喜びを伝えたいですか?
もちろん、家族、先生方、支えてくれた方々に伝えたいですが、今日のスピーチでもお話しました親愛なるライバルの友に最初に伝えたいです。

舞台では緊張しましたか?
緊張はしませんでした。100%の力を出せました。

スピーチ・コンテストに向けてどんな練習をしてきましたか?
単語の1つ1つを丁寧に発音すること。又、間のとり方、流れ・イントネーションに気をつけて練習しました。

英語はいつごろから習い始めましたか?
3歳の頃からです。

教室にはいつごろから通い始めましたか?
4歳になる少し前から通い始めました。

教室は楽しいですか?どんなところが楽しいと感じますか?
高めあえるライバルもいるし、プライベートの話もできる友達もいるので、とても楽しい教室です。又、先生方が1人1人の性格を理解して下さっているので、辛いことがあっても前向きになれます。

英語のどういう勉強が好きですか?
文法は苦手ですが、暗唱、リスニング、スピーチなどは大好きです。

どんなことに気をつけて英語の勉強をしていますか?
常に英語の音楽を聴いています。日本語、英語の歌詞を見ながら歌う練習をしています。

今英検は何級を持っていますか?
1月に、英検二級一次試験に合格しました。2月の2次試験頑張ります。

家ではどんな勉強をしているんですか?
単語・熟語の暗記と並行しながら文法を重点的にしています。

英語を勉強していてよかったこと、楽しかったことは?
英会話が出来るようになり、日本を外から見た感覚を持つ事ができ、日本のよさを英語で伝えられた時はとても楽しいです。

将来の夢は何ですか? 尊敬する人は?
国際線のキャビンアテンダントになりたいと思っています。尊敬する人は両親です。

最優秀賞が決まった時、涙してましたが?
今回2回目の挑戦でしたが、1回目は風邪を引いて声が出なくなってしまい、悔しい思いをしました。3年後またこの大舞台に立てた事の喜びと、そして共に切磋琢磨してきた友への思いを込めた「Friendly Rivals」で優勝できたことに感動してしまいました。



2009年度 全国ジュニア英語スピーチ・コンテスト   最優秀賞・優秀賞・受賞者

小学生の部 *優秀賞氏名は出場順です。( )内は教室名です。


敬称略

最優秀賞井 ありさ (学芸大)
東京・世田谷区立等々力小 (6年)
優秀賞菅 美香子
(大分合同新聞英語スクール) 大分・
大分大学教育福祉科学部附属小 (4年)
優秀賞小野塚 りこ (須賀川)
福島・須賀川市立第一小 (5年)
優秀賞堤 晴香 (豊川堂駅西)
愛知・豊橋市立磯辺小 (6年)
優秀賞永嶋 桃果 (帯広)
北海道・音更町立木野東小 (6年)
優秀賞山本 可純 (武豊)
愛知・半田市立雁宿小 (6年)
中学生の部 *氏名をクリックすると,スピーチ英文がひらきます。


敬称略
最優秀賞大須賀 愛里 (帯広)
北海道・帯広市立帯広第五中 (3年)
優秀賞奈良 咲 (上石神井)
東京・富士見中 (2年)
優秀賞宮ア 桜子
(大分合同新聞英語スクール) 大分・
大分大学教育福祉科学部附属中 (2年)
優秀賞森 雄大 (須賀川)
福島・ 天栄村立天栄中 (3年)

2009年度全国ジュニア英語スピーチ・コンテスト決勝大会出場者

小学生の部

No. 氏名 学年 県名 学校名 教室 タイトル
1 菅 美香子 4年 大分 大分大学教育福祉科学部附属小 大分合同新聞英語スクール Princess Kaguya
2 小野塚 りこ 5年 福島 須賀川市立第一小 須賀川 The Dog in the Train
3 小池 彩美 5年 神奈川 茅ヶ崎市立梅田小 西浜 My Unusual World of Animals
4 中村 麻佑 5年 静岡 静岡サレジオ小 マルサン本店 Gesture Differences
5 渡辺 夏希 5年 新潟 湯沢町立湯沢小 越後遊沢 Gesture Differences
6 木村 雛乃 6年 愛知 北名古屋市立西春小 北名古屋 The Dog in the Train
7 井 ありさ 6年 東京 世田谷区立等々力小 学芸大 Gesture Differences
8 武田 悠 6年 山口 萩市立白水小 The Homework Machine
9 堤 晴香 6年 愛知 豊橋市立磯辺小 豊川堂駅西 The Dog in the Train
10 東條 拓人 6年 新潟 妙高市立吉木小 LLシホヤ新井 Gesture Differences
11 永嶋 桃果 6年 北海道 音更町立木野東小 帯広 The Making of a Leader
12 秦 美紗貴 6年 新潟 上越市立黒田小 春陽館高田 The Dog in the Train
13 山本 可純 6年 愛知 半田市立雁宿小 武豊 The Dog in the Train

中学生の部

No. 氏名 学年 県名 学校名 教室 タイトル
1 伊藤 菜都 2年 愛知 豊橋市立豊城中 豊川堂本店 From Goats to Einstein
2 奈良 咲 2年 東京 富士見中 上石神井 Feel One Kilogram
3 野村 万柚子 2年 愛知 名古屋市立猪高中 一社 Not in Vain
4 宮ア 桜子 2年 大分 大分大学教育福祉科学部附属中 大分合同新聞英語スクール Thank You, Mr. Chida
5 大須賀 愛里 3年 北海道 帯広市立帯広第五中 帯広 Friendly Rivals
6 木村 周 3年 新潟 長岡市立西中 LL大島 My Name
7 坂根 健 3年 静岡 静岡大学教育学部附属浜松中 谷島屋さなる A Dream for My Future
8 坂本 大輝 3年 山口 山口市立大殿中 山口 The Things I've Learned in Junior High
9 森 雄大 3年 福島 天栄村立天栄中 須賀川 Appreciation and Hope




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